音乐教育在中学教育中的地位     

段建新 《铜仁学院学报》2005,7(6):81-83,91

随着教育改革的不断深入，音乐教育的作用更加不可低估。然而，目前在中学教育中，音乐教育却被视为副科。我们应该革除这种传统的教育理念与模式，大力发挥音乐教育在中学教育中对培养学生德智体美全面发展所起的作用。  相似文献   

关于巩固党的执政地位的若干思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

齐卫平 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(2):179-182

执政选择具有不同的方式,中国共产党成为执政党具有历史的合法性基础。随着社会的发展,党的执政地位的社会认同需要更新资源。从世界范围政党执政的通例来看,中国共产党巩固执政地位的关键是始终保持正确的路线和政策方针,坚持执政为民,最大限度地获得广大人民群众对党执政权力的支持。中共三代领导集体在党的建设过程中,都对保持和巩固执政党地位问题有清醒的警觉,并作了深刻的阐述,是指导执政党建设的思想武器。  相似文献   

现代艺术设计主题之探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

王志成  黄国和 《衡阳师范学院学报》2004,25(4):140-141

主题是作品的灵魂。艺术设计通过不同主题如呈现文化、回归自然、抽象构成、抒发情感、表现科技等。使我们从中了解不同时期人们的生活、思想、情感及社会文化的情况。关注并致力于现代艺术设计主题之探求。有助于明确设计的目的和方向。  相似文献   

学校德育应以学生个性发展为导向   总被引：1，自引：0，他引：1  

师帅 《山西师大学报(社会科学版)》2004,31(3):142-146

学校德育作为承担学生德性素质培养和熏陶的教育活动,无疑是一种价值性活动。个性发展作为一种教育思想,其实践是全方位的教育活动,其中包含有学校德育活动。二者之间有着密切的逻辑关系甚至因果关系。学校德育应该以学生个性发展作为自己的价值导向,应该为促进学生的个性全面发展服务。  相似文献   

英国促进基础教育均衡发展政策综述   总被引：9，自引：0，他引：9  

杨军 《外国教育研究》2005,32(12):6-10

英国针对本国存在的基础教育发展不均衡问题相继制定了一系列政策，政策的实施取得了良好的效果，使教育走上了均衡发展的良性轨道。其相关政策和措施对于我国当前基础教育均衡发展战略的实施有着积极的借鉴价值。  相似文献   

高职口腔医学专业《口腔内科学》微课开发与应用探索     

杜凤芝 《教育教学论坛》2020,(14):367-368

《口腔内科学》是口腔医学专业核心课程之一,通过《口腔内科学》微课开发与应用,使微课系列化、课程化,形成较为系统、丰富的优质微课资源,创新教学模式,进一步深化课程改革,拓宽学生自主学习的渠道和途径,使学生充分利用网络平台开展课外自主学习,有利于提高教学效果。  相似文献   

The Journey of the Counselor and Therapist: Research Findings and Perspectives on Professional Development     

Michael H. Rønnestad  Thomas M. Skovholt 《Journal of Career Development》2003,30(1):5-44

This article summarizes a reformulation of the main findings and perspectives from a cross-sectional and longitudinal qualitative study of the development of 100 counselors and therapists. The results are presented as a phase model and as a formulation of 14 themes of counselor/therapist development. The following six phases are described: The phases of the lay helper, the beginning student, the advanced student, the novice professional, the experienced professional, and the senior professional. The themes describe central processes of counselor/therapist development. The themes are addressing different issues such as shifts in attentional focus and emotional functioning, the importance of continuous reflection for professional growth, and a life-long personal/profession integration process. Sources of influence for professional functioning and development are described. The results show consistently that interpersonal experiences in the personal life domain (early family life and adult personal life) and the professional life domain (interacting with clients, professional elders, and peers) are significant sources of influence for professional development.  相似文献   

注重课件开发实效促进计算机辅助教学发展     

何贵阳  魏金萍  程书红 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):131-132,137

缺乏适应教学需要的课件是制约计算机辅助教学深入开展的重要因素，而在课件开发中却存在着不注重实效现象：产生这种现象既有学校和教师方面的原因，也有社会方面的原因。作为教学活动主体性因素的教师和学生，是开展计算机辅助教学的关键；只有提高教师、学生开发和运用课件的积极性，才能有效促进计算机辅助教学的深入开展。  相似文献   

加快发展武当山旅游业的思路及对策   总被引：2，自引：0，他引：2  

廖兆光 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(4):6-10

武当旅游应突出道教文化特色,通过分析武当山旅游业的发展现状及存在的问题,提出了加快武当山旅游业发展的具体思路和对策。  相似文献   

以制度创新推动西部地区的生态环境建设   总被引：1，自引：1，他引：1  

顾伟黎 《江苏广播电视大学学报》2001,12(6):59-62

西部大开发对我国21世纪的发展意义重大，西部大开发要把生态环境建设放在突出的位置，走可持续发展之路，目前，我国的相关体制与制度尚不适应西部地区生态环境建设的要求，当务之急是推进制度创新，构建和完善西部地区生态环境建设的激励和约束机制，为西部地区的生态环境建设创造良好的制度性保障。  相似文献